主体的・対話的で深い学びの評価

主体的・対話的で深い学びの評価
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独立、交互式和深度学习的评估

DOI:
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发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
藤本将人
藤本将人
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Peter Hourdequin;Kazuo Tsuchiya;藤本将人

文献摘要

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