習熟度別学習支援のための聴覚情報を併用した読譜時の注視点分析
習熟度別学習支援のための聴覚情報を併用した読譜時の注視点分析
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使用听觉信息分析音乐阅读过程中的注视点，以支持按熟练程度进行学习
DOI：
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
藤間 渉・中平勝子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Katsuko T. Nakahira;Muneo Kitajima;梅田 真理，鳥居深雪，渡辺徹;江崎修央，中村圭佑，鈴木香奈江;藤間 渉・中平勝子
