学校としてカリキュラム・マネジメントに取り組む

学校としてカリキュラム・マネジメントに取り組む
复制标题

作为学校参与课程管理

DOI:
--
复制
发表时间:
2022
期刊:
教職研修
影响因子:
--
通讯作者:
木原俊行
木原俊行
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
Yumiko MATSUYAMA;Megumi NAKAMURA;Hiroshi HOTTA;木原俊行

文献摘要

相似文献