Computationally Analyzing Biometric Data and Virtual Response Testing in Evaluating Learning Performance of Educational Setting Through
Computationally Analyzing Biometric Data and Virtual Response Testing in Evaluating Learning Performance of Educational Setting Through
复制标题
通过计算分析生物识别数据和虚拟响应测试来评估教育环境的学习绩效
DOI：
10.5151/sigradi2018-1875
复制
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Contreras-Vidal, Jose Luis
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Kalantari, Cruz-Garza;Banner, Pamela;Contreras-Vidal, Jose Luis
登录
查看更多内容
环境与阿尔茨海默病特殊护理病房的行为健康结果相关。
DOI：
10.1093/geront/43.5.697
发表时间：
2003
期刊：
The Gerontologist
影响因子：
--
作者：
Zeisel,John;Silverstein,NinaM;Hyde,Joan;Levkoff,Sue;Lawton,MPowell;Holmes,William
通讯作者：
Holmes,William
规划学习：室内设计在教育环境中的作用
DOI：
--
发表时间：
2013
期刊：
影响因子：
--
作者：
Migette L. Kaup;Hyung;Michael T. Dudek
通讯作者：
Michael T. Dudek
影响因子：
2
作者：
P. Woolner;E. Hall;Steven I. Higgins;C. McCaughey;K. Wall
通讯作者：
K. Wall
DOI：
--
发表时间：
2007
期刊：
影响因子：
--
作者：
P. Temple
通讯作者：
P. Temple
改变空间
DOI：
--
发表时间：
2006
期刊：
影响因子：
--
作者：
M. Klingle
通讯作者：
M. Klingle