明治150年程迄の授業記録探索研究で解明する科学教育の実相と今日的価値
明治150年程迄の授業記録探索研究で解明する科学教育の実相と今日的価値
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通过对明治时代150年左右的课堂记录的研究揭示科学教育的现实和当前价值
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
小林昭三，興治文子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Sakamoto;M.;Yamaguchi;E.;Nakashin;S.;Yamamoto;T.;Murayama;I.;Kamiyama;S.;Muratsu;K.;& Inagaki;S.;小林昭三，興治文子
