保育学生の障害児者に対するイメージと接触不安―施設実習を通した変化―
保育学生の障害児者に対するイメージと接触不安―施設実習を通した変化―
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保育生对残疾儿童的印象及其对接触的焦虑感 -通过设施培训的变化-
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
鏡原崇史
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Ishihara T;Miyazaki A;Tanaka H;Matsuda T.;鏡原崇史
