小学校教師の協働学習における専門的発達―ライフヒストリー・アプローチによる専門性発達に関する要因の検討

小学校教師の協働学習における専門的発達―ライフヒストリー・アプローチによる専門性発達に関する要因の検討
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协作学习中小学教师的专业发展:使用生活史方法检查与专业发展相关的因素

DOI:
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发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
児玉 佳一
児玉 佳一
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Kodama;K.;児玉 佳一;児玉 佳一

文献摘要

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