ARCSモデルに基づく学習者の学習意欲を高める動画教材の設計
ARCSモデルに基づく学習者の学習意欲を高める動画教材の設計
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基于ARCS模型提高学习者学习动机的视频教材设计
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
大井良知
中科院分区：
文献类型：
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作者：
大井良知
