インターセクショナリティの視点から考える教師教育ーアメリカとドイツの議論を踏まえてー
インターセクショナリティの視点から考える教師教育ーアメリカとドイツの議論を踏まえてー
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交叉性视角下的教师教育——基于美国和德国的讨论
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
佐藤仁・伊藤亜希子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
藤村祐子;佐藤仁;佐藤仁・伊藤亜希子
