Achieving Broader Impacts in STEM at 2-year Hispanic Serving Institutions
Achieving Broader Impacts in STEM at 2-year Hispanic Serving Institutions
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在 2 年制西班牙裔服务机构中实现 STEM 更广泛的影响
DOI：
10.18260/1-2--34087
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发表时间：
2020
影响因子：
4.6
通讯作者：
Anna Tanguma Gallegos
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Cynthia Pickering;Caroline VanIngen;Anita E. Grierson;Anna Tanguma Gallegos
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