社会科・公民科教育法における『社会参画』の可能性-コミュニティ・スクールを事例として
社会科・公民科教育法における『社会参画』の可能性-コミュニティ・スクールを事例として
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社会研究与公民教育法中“社会参与”的可能性——以社区学校为例
DOI：
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发表时间：
2013
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
森田次朗
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Hasegawa T.;Matsuoka Y.;森田次朗
