経験学習型教育における「書くこと」を通じた学生の学び― 立命館大学サービス・ラーニング科目におけるリフレクティヴ・ライティング ― 執筆形態

経験学習型教育における「書くこと」を通じた学生の学び― 立命館大学サービス・ラーニング科目におけるリフレクティヴ・ライティング ― 執筆形態
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体验式学习教育中学生通过“写作”进行学习 - 立命馆大学服务学习科目中的反思性写作 - 写作风格

DOI:
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发表时间:
2022
期刊:
立命館高等教育研究
影响因子:
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通讯作者:
木村充・河井亨・山口洋典・秋吉恵・宮下聖史
木村充・河井亨・山口洋典・秋吉恵・宮下聖史
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
三宅 創太;加藤 知愛;楢木 隆彦;小林 信三;木村充・河井亨・山口洋典・秋吉恵・宮下聖史

文献摘要

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