社会的スキルの変化に基づいたグループ学習の評価-在宅看護における創造性教育の実践から-

社会的スキルの変化に基づいたグループ学習の評価-在宅看護における創造性教育の実践から-
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基于社交技能变化的小组学习评价——来自居家护理创造力教育的实践——

DOI:
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发表时间:
2009
期刊:
愛知きわみ看護短期大学紀要 Vol.5
影响因子:
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通讯作者:
須賀京子
須賀京子
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
山本美弥;榊原千佐子;石井成郎;須賀京子

文献摘要

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