数的推論の弱さがみられた小学校低学年の児童に対する算数文章題の指導

数的推論の弱さがみられた小学校低学年の児童に対する算数文章題の指導
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针对小学低年级数字推理能力薄弱的孩子教授算术应用题

DOI:
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发表时间:
2017
期刊:
発達障害支援システム学研究
影响因子:
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通讯作者:
吉松佳子・惠羅修吉・中島栄美子
吉松佳子・惠羅修吉・中島栄美子
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Takezawa T;Haraguchi H;Yoshikawa T;Ogura M;Adachi J;&Inoue M;吉松佳子・惠羅修吉・中島栄美子

文献摘要

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