A Literature Review of Physiological-Based Mobile Educational Systems
A Literature Review of Physiological-Based Mobile Educational Systems
复制标题
基于生理的移动教育系统文献综述
DOI：
10.1109/tlt.2021.3098315
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发表时间：
2021
影响因子：
3.7
通讯作者：
Crawford, Chris S.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Hernandez-Cuevas, Bryan Y.;Crawford, Chris S.
