教授されたルールの適用に関連する学習者要因の検討（2）ルール適用場面における認識的信念に着目して
教授されたルールの適用に関連する学習者要因の検討（2）ルール適用場面における認識的信念に着目して
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检查与所教规则应用相关的学习者因素（2）关注规则应用情境中的认知信念
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
永山貴洋，佐藤誠子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
隅野 美砂輝,萩原 悟一,竹下 俊一;Yukimasa Ishibashi;Yukimasa Ishibashi;Yukimasa Ishibashi;石橋千征 他;永山貴洋;永山貴洋;永山貴洋，佐藤誠子
