Formative Fugues: Reconceptualizing Formative Feedback for Complex Systems Learning Environments
Formative Fugues: Reconceptualizing Formative Feedback for Complex Systems Learning Environments
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形成性赋格：重新概念化复杂系统学习环境的形成性反馈
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Uzzo, S.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Mallavarapu, A.;Lyons, L.;Uzzo, S.
