Cultivating vagueness to treat the severely mentally ill
Cultivating vagueness to treat the severely mentally ill
复制标题
培养模糊性来治疗严重精神病患者
DOI：
10.1057/sth.2011.23
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发表时间：
2012
影响因子：
1.6
通讯作者：
Sebastian von Peter
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Sebastian von Peter
分类系统在精神病学的论述和实践中得到了广泛的讨论。尽管人们批评它们具有霸权性和规范性，但它们似乎是把握和组织生活的不可避免的一部分。这篇文章旨在概述两种不同的方法来处理精神科日常生活中的分类。它试图展示某些类型的知识、关于患者-专业关系的特定想法以及严格的治疗干预手段是如何在两种不同的诊断习惯中根深蒂固的。斯科菲尔德的模糊概念被引入，作为一种理解制度和个人相关因素的方式，这些因素可能导致了两种治疗方案的不同过程和结果。它提供了一个启发式的比喻，通过这个比喻，人们可以质疑治疗严重精神疾病的制度化治疗环境。
Classification systems have been widely discussed in psychiatric discourse and practices. Though criticized for their hegemonic and regulative implications, they nevertheless seem an unavoidable part of grasping and organizing life. This article aims to outline two different ways of dealing with classifications within the psychiatric daily routine. It attempts to demonstrate how certain types of knowledge, particular ideas regarding patient–professional relationships and the strict repertoire of therapeutic interventions are firmly entrenched within two different habits of diagnosing. Schofield's notion of the vague is introduced as a way of making sense of the institutional and individual-related factors that may have contributed to the diverging courses and outcomes of both therapeutic regimes. It provides a heuristic metaphor through which one might question the institutionalized treatment settings for treating the severely mentally ill.
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