Comprehension of weak and strong scalar implicatures in Japanese young children and adults
Comprehension of weak and strong scalar implicatures in Japanese young children and adults
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日本幼儿和成人对弱和强标量含义的理解
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Kobayashi H.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Yasuda T.;Kobayashi H.
