児童のテキスト理解における文章作成にワーキングメモリ容量と視覚的情報提示が及ぼす影響
児童のテキスト理解における文章作成にワーキングメモリ容量と視覚的情報提示が及ぼす影響
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工作记忆容量和视觉信息呈现对儿童文本理解中句子产生的影响
DOI:
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发表时间:
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期刊:
影响因子:
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通讯作者:
池田丈世
中科院分区:
文献类型:
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作者:
草薙恵美子;星信子;高村仁知;安達真由美;陳省仁;大石正;池田丈世