Assessing Science Learning and Systems Thinking Through Arts.
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复制标题
通过艺术评估科学学习和系统思考。
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Butterfield,Patricia
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Danielson,RobertW;Grace,Elizabeth;White,AlisonJ;Kelton,MollyL;Martinez,AnaMariaDiaz;Fallon,Michaela;Owen,JebP;Butterfield,Patricia
