タンジブル教材を用いたプログラミング授業支援のための学習者のプログラミング分類手法の提案
タンジブル教材を用いたプログラミング授業支援のための学習者のプログラミング分類手法の提案
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提出一种学习者编程分类方法，以支持使用有形教材的编程课程
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
加藤利康，小山巧真，神林靖
中科院分区：
文献类型：
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作者：
平井 晶子;落合 恵美子;森本 一彦;加藤利康，小山巧真，神林靖
