USING PROCESS MINING TO ANALYZE TEACHER-STUDENT INTERACTION

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使用过程挖掘分析师生互动

DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
Proceedings of the 43rd Annual Meeting of PME-NA
影响因子：
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通讯作者：
Elils, B.
Elils, B.
中科院分区：
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文献类型：
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作者：
Melhuish, K.;Koehne, C.;Elils, B.

文献摘要

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