アメリカの学校段階区分変革に伴う教育環境整備の特徴と課題－人的側面に注目して－
アメリカの学校段階区分変革に伴う教育環境整備の特徴と課題－人的側面に注目して－
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美国学校分级改革伴随的教育环境发展的特点与挑战 - 聚焦于人的方面 -
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
星野真澄
中科院分区：
文献类型：
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作者：
木村元編著;江口怜;濱沖敢太郎;呉永鎬;神代健彦;松田洋介;山田宏;福元真由美;星野真澄;星野真澄
