代数学習におけるシンボルセンスの育成を促す活動

代数学習におけるシンボルセンスの育成を促す活動
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鼓励代数学习中符号感发展的活动

DOI:
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发表时间:
2005
期刊:
静岡大学教育学部研究報告(教科教育学篇)静岡大学教育学部 第36号
影响因子:
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通讯作者:
両角達男
両角達男
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
両角達男

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