ONSET-CODA ASYMMETRY IN SECOND-LANGUAGE SYLLABLE PERCEPTION BY JAPANESE TEACHERS OF ENGLISH
ONSET-CODA ASYMMETRY IN SECOND-LANGUAGE SYLLABLE PERCEPTION BY JAPANESE TEACHERS OF ENGLISH
复制标题
日本英语教师第二语言音节感知中的起始尾声不对称性
DOI：
--
复制
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Kiyoko Yoneyama and Keiichi Tajima
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Hirano;Keiko and Britain;David;鳥飼玖美子・大津由紀雄ほか;Junji Okamoto;Makiko Mizuno;Kazushi Ohya;Kiyoko Yoneyama and Keiichi Tajima
