Student Choices: Online Versus In-Person Tutoring Options

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学生选择：在线辅导与面对面辅导选项

DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
Proceedings of the forty-fourth annual meeting of the North American Chapter of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
影响因子：
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通讯作者：
Berger, Ashley
Berger, Ashley
中科院分区：
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文献类型：
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作者：
Infante, Nicole;Ogden, Lori;Gallagher, Keith;LaRue, Renee;Moore-Russo, Deborah;Tinsley, Christine;Berger, Ashley

文献摘要

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