変数に着目してモデル実験方法を立案させる指導が公転による星座の見え方を科学的に説明する能力の育成に与える効果
変数に着目してモデル実験方法を立案させる指導が公転による星座の見え方を科学的に説明する能力の育成に与える効果
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教学生以变量为中心开发模型实验方法，对于培养科学解释星座如何通过公转出现的能力具有一定的效果。
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
井野佑実，栗原淳一
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Uchinokura;S.;Oshima;R.;Takanashi;S.;Itoh;S.;栗原淳一，益田裕充，濤崎智佳，小林辰至;荒井紀子・鈴木真由子・綿引伴子;伊藤伸也;伊藤伸也;荒井紀子・鈴木真由子・綿引伴子;栗原淳一，濤崎智佳，小林辰至;大竹美登利・鈴木真由子・綿引伴子（編著者）;山田貴之，新生香奈，栗原淳一;伊藤伸也;井野佑実，栗原淳一
