スローラーナーに寄り添う：自己調整学習の観点から
スローラーナーに寄り添う：自己調整学習の観点から
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适应慢速学习者：从自我调节学习的角度
DOI：
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发表时间：
2012
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
竹内 理
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Mizumoto;A. & Takeuchi;O;竹内 理
