Schwache Fingergnosie als Risikofaktor für zukünftiges Rechnen

Schwache Fingergnosie als Risikofaktor für zukünftiges Rechnen
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Schwache Fingergnosie 也 Risikofaktor für zukünftiges Rechnen

DOI:
10.1024/2235-0977/a000087
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发表时间:
2015
影响因子:
2.8
通讯作者:
G. Esser
G. Esser
中科院分区:
教育学2区
文献类型:
--
作者:
A. Wyschkon;Nadine Poltz;Anna Höse;M. Aster;G. Esser

文献摘要

参考文献

被引文献

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Zusammenfassung。Aktuelle besten belegen eine Verbindung zwischen Fingergnosie,der Fahigkeit einzelne Finger voneinander zu unterscheiden,zu benennen und nach Aufforderung vorzuzeigen(Reeve &亨伯斯通,2011),und numerisch-arithmetischen Fertigkeiten. Fingergnosie wird zum Teil als wichtiger spezifischer Pradiktor spaterer mathematischer Fertigkeiten bezeichnet。在这里,我们将看到,在数值计算中,手指识别方法中的缺陷与空间中的虚值有关。在Schues的研究中,1594年的金德流行病学研究已经被广泛应用于沃登。Fingergnosie和numerisch-arithmetische Fertigkeiten(从Zahlfertigkeiten、Ziffernkenntnis和Rechnen/Mengenerfasung获得)在两个信息点的个体中产生。Die zunachst etwa ein Jahr vor der Einschulung untersuchten金德waren zu t1 im Mittel 63 Monate alt,.
Zusammenfassung. Aktuelle Studien belegen eine Verbindung zwischen Fingergnosie, der Fahigkeit einzelne Finger voneinander zu unterscheiden, zu benennen und nach Aufforderung vorzuzeigen (Reeve & Humberstone, 2011), und numerisch-arithmetischen Fertigkeiten. Die Fingergnosie wird zum Teil als wichtiger spezifischer Pradiktor spaterer mathematischer Fertigkeiten bezeichnet. Hier wird untersucht, ob Defizite von Kindergartenkindern in fingergnostischen Fertigkeiten prognostisch relevant fur spatere schwache Leistungen im numerisch-arithmetischen Bereich sind. Im Rahmen der SCHUES-Studie sind die Daten zweier Messzeitpunkte einer 1594 Kinder umfassenden epidemiologischen Langsschnittuntersuchung ausgewertet worden. Fingergnosie und numerisch-arithmetische Fertigkeiten (getrennt nach Zahlfertigkeiten, Ziffernkenntnis und Rechnen/Mengenerfassung) wurden in Individualtestungen zu zwei Messzeitpunkten erhoben. Die zunachst etwa ein Jahr vor der Einschulung untersuchten Kinder waren zu t1 im Mittel 63 Monate alt,...
DOI: 10.1016/j.jecp.2004.03.002
发表时间: 2004-06-01
影响因子: 2.6
作者:
Geary, DC;Hoard, MK;DeSoto, MC
通讯作者: DeSoto, MC
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作者:
Jordan, Nancy C.;Kaplan, David;Ramineni, Chaitanya;Locuniak, Maria N.
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