Effects of the Peer Mentoring Process in the Development of a Teaching Portfolio
Effects of the Peer Mentoring Process in the Development of a Teaching Portfolio
复制标题
同伴指导过程对教学组合开发的影响
DOI：
--
复制
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Yukari Kato
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
鯵坂誠之;東田卓;辻元英孝;室谷文祥;栗田佳代子;加藤由香里;Yukari Kato
