認知心理学(担当:教示行為の発達)

認知心理学(担当:教示行為の発達)
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认知心理学(负责:教学行为的发展)

DOI:
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发表时间:
2008
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
赤木和重
赤木和重
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Kobayashi;C.;Hazama;A.;& Hirai;K.;赤木和重

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