説明実践を支える教授・学習研究の動向

説明実践を支える教授・学習研究の動向
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支持解释性实践的教学研究趋势

DOI:
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发表时间:
2017
期刊:
教育心理学年報
影响因子:
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通讯作者:
山本博樹
山本博樹
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
山本博樹

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