数学教師をめざす聴覚障害学生における学習者の言語を媒介とした活動デザインの探究過程
数学教師をめざす聴覚障害学生における学習者の言語を媒介とした活動デザインの探究過程
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旨在成为数学教师的听障学生以学习者语言为中介的活动设计的探索过程
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
森本明・加藤慎一
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Yamashita;S.;& Yeo;J;森本明;山下修一，斎木健一，木村美咲;大嶌竜午，山下修一;江森英世・高野貴亜紀;江森英世・高野貴亜紀;山下修一 ・伊藤英樹・柴田道世;江森英世・内田靖子;山下修一・勝田紀仁;佐藤真・森本明;David Anderson，畑中敏伸，山下修一;森本明・加藤慎一
