社会科における「学び続ける主体」の育成ー教師の論理と学習者の論理に着目してー

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发展社会研究的“持续学习” - 关注教师的逻辑和学习者的逻辑 -

DOI:
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发表时间:
2021
期刊:
広島大学附属小学校『学校教育』
影响因子:
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通讯作者:
田口紘子
田口紘子
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
【企画者】渡邊真美 【話題提供者】上野智子 菅 道子; 川崎亜希子;Tomoko Ueno Michiko Kan Yukari Yamazaki;坂田桂一;坂田桂一;坂田桂一,木下龍;田口 紘子・杉原 薫・佐藤 宏之・新名 隆志;田口紘子

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