科学技術問題の社会的意思決定における「問題を定義すること」の学習を支援するカリキュラム:原子力問題を取り上げた事例の評価
科学技術問題の社会的意思決定における「問題を定義すること」の学習を支援するカリキュラム:原子力問題を取り上げた事例の評価
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支持学习科学技术问题社会决策中“定义问题”的课程：以核能问题为重点的案例评估
DOI：
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发表时间：
2007
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
坂本 美紀
中科院分区：
文献类型：
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作者：
大島 純;他;坂本 美紀
