The interaction of observational learning with overt practice: effects on motor skill learning.

The interaction of observational learning with overt practice: effects on motor skill learning.
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观察学习与公开实践的相互作用:对运动技能学习的影响。

DOI:
--
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发表时间:
2000
期刊:
影响因子:
1.8
通讯作者:
L.Paul Anderson
L.Paul Anderson
中科院分区:
心理学4区
文献类型:
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作者:
Douglas L. Weeks;L.Paul Anderson

文献摘要

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