教師の適切な児童生徒理解を促すコンサルテーションの開発にあたって
教師の適切な児童生徒理解を促すコンサルテーションの開発にあたって
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开展咨询以促进教师对学生的适当理解
DOI：
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发表时间：
2009
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
田名場忍・田名場美雪
中科院分区：
文献类型：
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作者：
oshiaki Shirai;Tomoyasu Nakamura;& Kumiko Katsuma;中村知靖;田名場忍・田名場美雪;箱田裕司・小松佐穂子・田中展史・小泉令三・園田美里・中村知靖;田名場美雪・田名場忍;田名場美雪・田名場忍;中村知靖;田名場忍・田名場美雪;箱田裕司・小松佐穂子・田中展史・小泉令三・園田美里・中村知靖;田名場美雪・田名場忍;中村知靖;田名場忍・田名場美雪;中村知靖;中村知靖・光藤崇子;田名場美雪・田名場忍;中村知靖・光藤崇子;日高友郎・水月昭道・サトウタツヤ;福田茉莉・サトウタツヤ;田名場忍・田名場美雪;赤阪麻由・日高友郎・サトウタツヤ;田名場忍・田名場美雪;十河宏行・大塚結喜・苧阪満里子・苧阪直行;田名場忍・田名場美雪
