The Current Situation of Japanese Open-plan Schools: Use of Space and Relations with Class-size, control, and School Culture
The Current Situation of Japanese Open-plan Schools: Use of Space and Relations with Class-size, control, and School Culture
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日本开放式学校的现状：空间的利用及其与班级规模、控制和学校文化的关系
DOI：
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发表时间：
2004
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Shunsuke Itoh
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Shunsuke Itoh;伊藤俊介;伊藤 俊介;Shunsuke Itoh
