Allocation of Limited Cognitive Resources during Text Comprehension in a Second Language

Allocation of Limited Cognitive Resources during Text Comprehension in a Second Language
复制标题

第二语言文本理解过程中有限认知资源的分配

DOI：
--
复制
发表时间：
2013
期刊：
Discourse Processes
影响因子：
2.2
通讯作者：
Y.
Y.
中科院分区：
心理学3区
文献类型：
--
作者：
Morishima;Y.

文献摘要

相似文献