アフリカにおける授業研究コーディネーターの力量形成に向けた研修デザインプロセス: JICA課題別研修「授業研究による教育の質的向上」に着目して
アフリカにおける授業研究コーディネーターの力量形成に向けた研修デザインプロセス: JICA課題別研修「授業研究による教育の質的向上」に着目して
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非洲课程学习协调员能力建设的培训设计过程：以JICA主题培训“通过课程学习提高教育质量”为中心
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
高阪将人
中科院分区：
文献类型：
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作者：
高阪将人
