重症心身障害児との関わり合いを促すインクルーシブ保育自己評価項目の提案
重症心身障害児との関わり合いを促すインクルーシブ保育自己評価項目の提案
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提出包容性儿童保育自我评价项目，以鼓励与患有严重精神和身体残疾的儿童互动
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
小柳津和博・野々山貴
中科院分区：
文献类型：
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作者：
小山顕;渡邉望;仲本美央・髙田文子;Satoh Kenichi;加藤正晴・嶋田容子・木谷俊介;小柳津和博・野々山貴
