Classification of Learning Patterns and Outliers Using Moodle Course Material Clickstreams and Quiz Scores
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使用 Moodle 课程材料点击流和测验分数对学习模式和异常值进行分类
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Meng-Fen Grace LIN & Christina HIGA
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Konomu DOBASHI;Curtis P HO;Catherine P FULFORD;Meng-Fen Grace LIN & Christina HIGA
