Relationships of Knowledge and Practice: Teacher Learning in Communities
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DOI：
10.2307/1167272
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发表时间：
1999
影响因子：
6.4
通讯作者：
Marilyn Cochran-Smith;S. Lytle
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Marilyn Cochran-Smith;S. Lytle
