多言語(バナキュラー)社会対応に向けた機能的クリップアートの開発ーミレニアム開発目標(MDGs)との整合性に配慮した環境教育教材開発
多言語(バナキュラー)社会対応に向けた機能的クリップアートの開発ーミレニアム開発目標(MDGs)との整合性に配慮した環境教育教材開発
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为多语言（白话）社会开发功能性剪贴画 - 开发环境教育材料，考虑与千年发展目标（MDG）保持一致
DOI：
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发表时间：
2011
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
村松隆
中科院分区：
文献类型：
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作者：
吉川まみ;佐藤真久;村松隆
