「第12章 教育的関係の存立条件に対するルーマン・ウィトゲンシュタイン的アプローチ――教師と子どもたちの関係はどのようにして生まれるのか――」坂越正樹監修、丸山恭司・山名淳編著『教育的関係の解釈学』
「第12章 教育的関係の存立条件に対するルーマン・ウィトゲンシュタイン的アプローチ――教師と子どもたちの関係はどのようにして生まれるのか――」坂越正樹監修、丸山恭司・山名淳編著『教育的関係の解釈学』
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“第12章卢曼-维特根斯坦关于教育关系存在条件的方法：教师与儿童之间的关系是如何产生的？”由丸山恭二和山名纯编辑，坂越正树监督，《教育关系》诠释学
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
鈴木篤・平田仁胤・杉田浩崇
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Fukui Chie;Fujisaki-Sueda-Sakai Mahiro;Yokouchi Nobutada;Sumikawa Yuka;Horinuki Fumika;Baba Ayako;Suto Makoto;Okada Hiroko;Ogino Ryogo;Park Hyosook;Okata Junichiro;平田仁胤;平田仁胤;荻野亮吾;鈴木篤・平田仁胤・杉田浩崇
