Success Chances Estimation of University Curricula Based on Educational History, Self-Estimated Intellectual Traits and Vocational Ambitions

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基于教育史、自我评估智力特征和职业抱负的大学课程成功机会评估

DOI：
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发表时间：
2011
期刊：
Proc.of 2011 IEEE 11th International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT2011)
影响因子：
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通讯作者：
Y.Sakurai
Y.Sakurai
中科院分区：
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文献类型：
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作者：
Aruka;Y.;Akiyama;E.;Y.Sakurai

文献摘要

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