アクティブ・ラーニング時代の実践をひらく「障害児の教授学」
アクティブ・ラーニング時代の実践をひらく「障害児の教授学」
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开启主动学习时代实践的“残疾儿童教育学”
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
新井英靖・今井理恵・小川英彦・櫻井貴大・佐野友俊・高井和美・高橋浩平・堤英俊・手塚知子・廣内絵美・廣瀬信雄・湯浅恭正・吉田茂孝
中科院分区：
文献类型：
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作者：
4.Motokawa K;Ohara Y;Shirobe M;Edahiro A;Iwasaki M;Hirano H;Watanabe Y;新井英靖・石橋由紀子・稲田八穂・今井理恵・上森さくら・窪田知子・高橋浩平・田中紀子・堤英俊・永田麻詠・原田大介・福田敦志・宮本郷子・湯浅恭正・吉田茂孝 ほか;新井英靖・今井理恵・小川英彦・櫻井貴大・佐野友俊・高井和美・高橋浩平・堤英俊・手塚知子・廣内絵美・廣瀬信雄・湯浅恭正・吉田茂孝
