社会的な学びを構成するツールとしての「電子黒板」の活用に関する試み -小学校5年理科「ものの溶け方」を事例として-
社会的な学びを構成するツールとしての「電子黒板」の活用に関する試み -小学校5年理科「ものの溶け方」を事例として-
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利用“电子黑板”作为社会学习工具的尝试——以小学五年级科学课《事物如何融化》为例——
DOI：
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发表时间：
2006
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
松瀬歩
中科院分区：
文献类型：
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作者：
高垣マユミ;森本信也;加藤圭司;松瀬歩
