学習者の「媒介された主体性」に基づく教授と授業：社会文化的アプローチの観点から
学習者の「媒介された主体性」に基づく教授と授業：社会文化的アプローチの観点から
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基于学习者“中介主观性”的教学和课程：从社会文化方法的角度
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
楠見友輔
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Hiroshi Kitamura;Noriaki Matsushima;Misato Sato;Kusumi Yusuke & Koike Takayuki;楠見友輔・小池貴之;楠見友輔;楠見友輔・小池貴之;楠見友輔;楠見友輔
